Renseignements pratiques complémentaires

Surveillance

L’école s’engage à accueillir les enfants dès son ouverture et à exercer une surveillance active pendant le temps de présence d'enfants à l’école.

Un enfant ne peut payer les problèmes de relation des adultes. Il faut, cependant souligner que l’école, outre sa fonction d’enseigner, doit éduquer.

Une oeuvre d’éducation ne peut se faire qu’à travers un partenariat qui reconnaît les rôles et les compétences des uns et des autres : c’est une oeuvre à deux.

Si la suspicion prend la place de la confiance, le pouvoir organisateur interviendra en tant que médiateur guidé par l'intérêt supérieur de l'enfant et de l'école.

 

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